Utdanning av tannlegespesialister og tannleger med spesialkompetanse skal være en av hovedfunksjonene på TkNN. I Norge er det spesialistutdanning i 7 fagområder: Oral kirurgi og oral medisin, kjeveortopedi (tannregulering), periodonti (tannfestesykdommer), pedodonti (barnetannpleie), endodonti (sykdommer i tannroten), protetikk- og bittfunksjon (tannerstatninger) og kjeve- og ansiktsradiologi (røntgen).
De kliniske utdanningene er 3-årige, med unntak av "oral kirurgi og oral medisin" som er 5-årig. Minimum opptaksvilkår er odontologisk embetseksamen + 2-årig praksis som tannlege.
I tillegg har Norge en 1-årig videreutdanning i samfunnsodontologi.
Prinsipper i all spesialist- og videreutdanning er at den skal være forskningsbasert, og at et universitet har ansvaret for studieplanene. Utdanningen skal være universitetsledet.
I Tromsø vil utdanningen i hovedsak foregå på TkNN i nært samarbeid med Institutt for klinisk odontologi (IKO). Det er IKO som har det faglige ansvaret for studieplanene, og dermed ansvaret for teoretisk og klinisk undervisning. Den kliniske praksis/undervisning foregår på TkNN med spesialiteter godkjent av IKO som veiledere.
Spesialistutdanningen i Tromsø vil tidligst kunne starte om et par år (2009). Nødvendige forutsetninger tilstrekkelig med lærekapasitet, både av vitenskapelig ansatte på IKO og kliniske veiledere ved TkNN. Det bør være minimum 2 veildere i hvert fagområde.
Det er et mål å desentralisere spesialist- og videreutdanningen så mye som mulig ut i regionen, uten at det går på bekostning av kvaliteten. Ulike former for fjernundervisning og datakommunikasjon kan være til stor hjelp her. I et regionalt samarbeidsprosjekt mellom Nordland, Finnmark og Troms ble det utarbeidet et dokument som omhandler prinisipper i spesialistutdanningen i Nord-Norge og behovet for spesialister til utøvende tannhelsetjeneste i regionen.
Rapporten finner

du
her.
TkNN har i samarbeid med Det odontologiske fakultet, Universitetet i Oslo og Nasjonalt senter for telemedisin, gjennomført den første desentraliserte spesialistutdanningen innenfor odontologi i Norge: prosjektet (OrtoPol@r). Dette kan danne modell for utvikling av desentralisert spesialistutdaning i Nord-Norge.